Texto: Jesús Saavedra
Chilpancingo, Gro. 28 septiembre 2020.- A tres años de haberse registrado fuertes sismos que dejaron daños graves en escuelas e iglesias en Guerrero, las autoridades de la entidad informaron que levantarán bandera blanca, con lo que dan por concluidos los trabajos de reconstrucción y construcción de escuelas.
El director del Instituto Guerrerense de Infraestructura Física Educativa (Igife), Jorge Alcocer Navarrete dio a conocer que tras los sismos de septiembre del 2017 y los daños que dejó en la infraestructura educativa, se atendieron 550 escuelas que resultaron con daños estructurales desde moderados a fuertes en un total de 44 municipios de la entidad.
Hace unos días el gobernador, Héctor Astudillo Flores realizó una gira de trabajo en el municipio de Tepecoacuilco de Trujano y Atenango del Río, en la zona Norte que fue la que resultó con más daños para entregar las últimas dos obras educativas.
En Tepecuacilco de Trujano 27 escuelas resultaron dañadas por los sismos ocurridos el 7 y 19 de septiembre del 2017 y se requirieron de 45 millones de pesos.
El funcionario estatal informó que de los 44 municipios que reportaron daños en sus escuelas sólo 19 fueron incluidas en el Fondo de Desastres Naturales (Fonden) y en el resto el gobierno estatal hizo las gestiones necesarias para que se atendieran en su totalidad a las 550 escuelas.
Alcocer Navarrete, indicó que «hace unos días terminamos físicamente la construcción en las escuelas y en los próximos días el estado será el primero en levantar la bandera blanca por la reconstrucción”, enfatizó.
El sismo del 7 de septiembre del 2017 tuvo una magnitud de 8.2, mientras que el 19 el epicentro fue Ciudad de México con una magnitud de 7.1, pero también repercutió además de Guerrero a los estados de Morelos, Hidalgo y Puebla.
En Guerrero informó que hubo una inversión total de 617 millones de pesos y se concluyó con la atención a las necesidades prioritarias en los planteles educativos afectados, “aunque en las escuelas el tema de infraestructura es un tema vivo y siempre va haber una expectativa adicional a lo que hace el Igife, desde la atención de una barda, un pórtico, un aula”.