Texto: Staff
Chilpancingo, Gro. 27 agosto 2020.- Durante un foro denominado «Asamblea comunitaria para la elección de ayuntamientos y diputados», coincidieron en hacer un llamado al Congreso del Estado para que se avance en una reforma a la Constitución local para que haya un pleno reconocimiento a la organización y forma de elegir a sus gobiernos y representantes populares en las zonas de población indígena.
Este jueves la Red Nacional por la libre Determinación de los Pueblos Indígenas Afromexicanos organizó un diálogo llamado «Asamblea comunitaria para la elección de ayuntamientos y diputados», en el que también participó la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) y donde estuvieron como moderadores, el abogado comunitario, Manuel Vázquez Quintero y Gema Tabares.
Vía la plataforma Zoom, Mirna Cunningham del Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y El Caribe (Filac), recordó que en las últimas décadas hay un movimiento para rescatar el ejercicio de la libre Determinación de los Pueblos, que es un tema central de estándares internacionales en materia de defensa de los derechos humanos» y que hace falta verlos plasmados en reformas a la ley en donde se reconozcan esos derechos.
Patricia Ramírez Bazán, coordinadora mestiza del Concejo Municipal de Ayutla señaló en este foro que han vivido «una experiencia extraordinaria por nuestra forma de gobierno, a pesar que desde hace cientos de años nos hemos regido por reglas internas de nuestro territorio; tenemos una Asamblea Comunitaria donde se toman las decisiones, como el primer municipio que se rige por nuestras normas indígenas y comunitarias».
Se quejó que por regirse con otra forma de gobierno, otras instancias oficiales «no nos reconocen, nacimos de un movimiento popular y nos siguen viendo como bichos raros, pero sólo estamos reclamando nuestra propia forma de organizarnos desde nuestras comunidades».
Juan Antonio García Fidencia de la Coordinadora Regional de Autoridades Comunitarias (CRAC) de El Paraíso, municipio de Ayutla denunció que su sistema de justicia «ha sido discriminado y perseguido, a pesar que hay mucha violencia y que quienes son responsables de esa violencia queda impune; acá en el territorio comunitario la violencia está contenida, vivimos en paz y gracias al esfuerzo que hacemos desde el pueblo y las asambleas Comunitarias».
Felicitas Martínez Solano, defensora indígena y senadora suplente por Guerrero dijo que en México persiste la discriminación y racismo a los pueblos indígenas, «hay leyes que se aprobaron hace tres años y han sido un retroceso en el reconocimiento a los derechos y cultura indígena; ya se pronunció la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) y ahora esperamos que los diputados hagan las reformas necesarias para que nos reconozcan en la Constitución estatal».
Bulmaro García Zavaleta, defensor del Pueblo Afromexicano consideró que hay la necesidad que en las leyes se reconozca la organización desde las comunidades y que eso debe de atender el Congreso del Estado en donde hay una iniciativa que se obtuvo de foros regionales y que los legisladores deben analizar.
En su intervención el rector de la UAGro, Javier Saldaña Almazán explicó los esfuerzos que han hecho para atender a la población estudiantil indígena en esa casa de estudios, donde tienen un albergue en Chilpancingo «donde les proveemos alimentos diarios, taller de manualidades, una biblioteca; tenemos otro programa de 35 mujeres egresadas de la UAGro a Canadá para que aprendan inglés, llevamos 130 mujeres que han ido a estudiar y a su regreso se integran a un postgrado, eso es empoderar a los compañeros de los pueblos originarios».
Indico que la UAGro abrió dos licenciaturas en la región de la Montaña, «de 2 mil estudiantes indígenas que había al inicio de mi administración, ahora hay 12 mil estudiantes indígenas en la UAGro; para los afrodescendientes hay un espacio del 2 por ciento, para hijos de migrantes y personas discapacidades; por ejemplo en Medicina había 5 estudiantes de los pueblos originarios, ahora hay más de 180 estudiantes de los pueblos originarios, estamos trabajando para construir un espacio educativo para todos con calidad e inclusión social», añadió.