Texto: Juan Blanco
Fotografías: Alberto Gómez
Chilpancingo, Gro., 25 de septiembre de 2019. – Habitantes del poblado de San Marcos Majada del Toro, municipio de Chilapa de Álvarez, acompañados de maestros de la CETEG, marcharon y bloquearon la Autopista del Sol, en Chilpancingo, para exigir docentes del nivel básico para su comunidad.
La movilización partió de las instalaciones de la CETEG, ubicadas en la colonia Burócratas, a la altura de la Secretaría de Salud del estado, alrededor de las 12:40 de la mañana de este miércoles, misma que, enseguida, avanzó sobre la avenida Ruffo Figueroa, en el sentido oriente-poniente.
Posteriormente pasó sobre la lateral norte-sur de la Autopista del Sol y bloquearon por varios minutos sus carriles centrales, a la altura de la tienda de autoservicio Sam’s Club y de la sucursal del restaurante Vips.
Los manifestantes reanudaron su marcha sobre la misma lateral, hasta llegar finalmente al rancho Los Cedros, cuyo lugar es utilizado por la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), como oficinas alternas.
Una comisión fue recibida por autoridades de Educación, mientras que el restante bloqueó la vialidad como medida de presión para que fueran atendidas sus demandas. Esto originó que al menos 14 patrullas de la Policía Estatal, hicieran acto de presencia.
Entrevistado previo a la mesa de negociación, el comisario de San Marcos Majada del Toro, Lucas Carbajal Hernández, reprochó que a casi un mes de iniciado el ciclo escolar 2019-2020, la SEG aún no haya enviado maestros a ese poblado.
Dijo que son por lo menos cuatro docentes los que les hacen falta: dos para una Escuela Telesecundaria y dos más para una Escuela Primaria.
Indicó que los docentes que sí se encuentran en su comunidad, no se dan abasto en las clases por el gran número de alumnos, por lo que urgió a la dependencia, sean enviados los recursos faltantes.
Hasta las 4:00 de la tarde, los pobladores continuaban apostados sobre la lateral norte-sur de la Autopista del Sol, pues las partes negociadoras todavía no llegaban a acuerdos.